Text

Kasus-kasus manajemen perusahaan Indonesia seri 2

---

Sudah menjadi keyakinan yang jamak, bahwa pembelajaran yang efektif tidak dapat hanya dilakukan dengan metode klasikal atau perkuliahan yang menempatkan mahasiswa sebagai objek pasif yang harus mencerna informasi apapun yang diberikan oleh pengajar. Melainkan, dibutuhkan metode pembelajaran yang terpusat pada siswa (student-centered learning) yang mendorong mahasiswa untuk berperan sebagai pembelajar aktif dalam mengeksplorasi topik studi. Tidak terkecuali dalam konteks pendidikan manajemen, supaya mahasiswa dapat mempelajari ilmu manajemen dengan lebih efektif diperlukan sarana penunjang sebagai “laboratorium” sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan mengenai konsep-konsep manajemen bisnis dan merefleksikannya, supaya mahasiswa dapat memahami apa yang dipelajari dengan lebih matang dan mendalam.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

658.02 Han k

Penerbit

Yogyakarta : Gadjah Mada University Press., 2019

Deskripsi Fisik

xxi, 247 hlm. : ill. ; 24 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978602386203

Klasifikasi

658.02

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 2

Subjek

Manajemen Perusahaan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

T. Hani Handoko

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar