Text
Teknologi pendidikan : desain dan konsep esensial
Selama ini buku-buku rujukan berbahasa Indonesia tentang bidang Teknologi Pendidikan dirasakan masih sangat terbatas jumlahnya. Masalah di atas sangat berpengaruh terhadap pemahaman dan aplikasi yang baik oleh para “scholar” dan praktisi tentang konsep .Teknologi Pendidikan. Kondisi yang kurang menguntungkan ini pada akhirnya akan dapat menghambat perkembangan dan penerapan bidang kajian Teknologi Pendidikan khususnya di Indonesia. Dalam buku Teknologi Pendidikan dibahas sejumlah konsep yang kerap didiskusikan oleh para akademisi dan praktisi Teknologi Pendidikan dalam rangka meningkatkan kualitas aktivitas belajar dan pembelajaran pada berbagai jenjang dan satuan pendidikan.
Tidak tersedia versi lain