Image of Standardisasi kompetensi kepala sekolah : pendekatan teori untuk praktik profesional
Penanda Bagikan

Text

Standardisasi kompetensi kepala sekolah : pendekatan teori untuk praktik profesional

Keunggulan dan kualitas suatu sekolah dipengaruhi oleh berbagai variabel, variabel kompetensi kepala sekolah memiliki posisi yang sangat penting, kualitas kompetensi kepala sekolah akan memengaruhi efektivitas sekolah, dan menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, yaitu lingkungan belajar yang memotivasi para anggota sekolah untuk mengembangkan potensi, kreativitas, dan inovasi. Hanya kepala sekolah yang memiliki kompetensi tinggi yang akan memiliki kinerja yang memberi teladan, menginspirasi dan memberdayakan, kondisi ini akan mendorong perubahan yang bermasyarakat, relevan, efektif biaya serta diterima oleh staf, murid, dan masyarakat. Dengan demikian, seperti apa kepala sekolah yang berkompetensi tinggi itu, maka buku ini adalah jawabannya. Di dalam buku ini Anda akan menemukan solusi untuk usaha ke arah standardisasi kompetensi bagi kepala sekolah sesuai kebutuhan dunia modern dan kearifan lokal masyarakat Indonesia.

Ketersediaan
#
Cadangan (Cadangan) 371.2 Kom s c.1
31467
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat
#
Sirkulasi (Rak 4) 371.2 Kom s c.2
31468
Tersedia
#
Sirkulasi (Rak 4) 371.2 Kom s c.3
31469
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.2 Kom s
Penerbit
Jakarta : Kencana.,
Deskripsi Fisik
xii, 354 hlm. : 21 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786024220662
Klasifikasi
371.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 1
Subjek
Kepala Sekolah
Standardisasi Kompetensi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar