Ditapis dengan
Teacher, schools, and society : a brief introduction to education
If you think that Teachers, Schools, and Society: A Brief Introduction to Education was written to intro¬duce you to. the world of teaching, you are only half right. This book also reflects our excitement about a life in the classroom and is intended to spark your own fascination about working with children. The basic premise for this text was to write a book students want to read, not have to…
- Edisi
- Ed. II
- ISBN/ISSN
- 9780071280808
- Deskripsi Fisik
- xvi, 462 hal. : il. ; 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Sad t
Pajak penghasilan Jilid I
Buku ini sebenarnya merupakan rangkuman dari peraturan pajak penghasilan yang diterbitkan sehingga pembaca dapat melihat peraturan pertama kali terbit sampai dengan akhir tahun 2010. Dengan tidak mengubah susunan peraturan maka penulis berharap pemakainya nanti dapat membaca peraturan tersebut langsung bukan berdasarkan interpretasi penulis, sedangkan interpretasi penulis hanya berbentuk catata…
- Edisi
- Ed. I, 1
- ISBN/ISSN
- 9789797568580
- Deskripsi Fisik
- Jil. 1 xx, 338 hal. : 26 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 336.24 Yam p
Pertanggungjawaban tindak pidana korupsi
Pada dewasa ini, fenomena tindak pidana korupsi di Indonesia makin marak dan sekaligus merefleksikan bahwa pencegahan dan pemberantasan tindak pidana korupsi di Indonesia tidak memuaskan jika tidak ingin dikatakan gagal. Meningkatnya tindak pidana korupsi ini dapat disebabkan oleh beberapa hal, seperti budaya, dan lemahnya penegakan hukum, bahkan dapat dikatakan cenderung tidak berdaya guna. Se…
- Edisi
- Ed. I, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789794142073
- Deskripsi Fisik
- xii, 288 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 345.01 San p
Pendidikan anak usia dini dalam Islam
Masa usia dini merupakan masa unik dalam kehidupan anak-anak, karena merupakan masa pertumbuhan yang paling peka dan sekaligus paling sibuk. Pentingnya pendidikan anak usia dini, menuntut pendekatan yang akan digunakan dalam kegiatan pembelajaran yang memusatkan perhatian pada anak. Sebab anak merupakan dambaan bagi setiap orang tua dan generasi penerus bangsa, namun salah satu permasalahan yan…
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 9792458026
- Deskripsi Fisik
- xxii, 392 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Man p
Nalar pendidikan anak
Kisah adalah cara yang efektif untuk menyampaikan unsur pendidikan kepada setiap pendengar atau pembacanya. Melalui kisah, unsur pendidikan bisa disampaikan dengan cara yang menyenangkan, sehingga setiap nilai yang terkandung di dalamnya bisa diserap dengan baik dan kemudian membekas dalam pikiran dan ingatan pendengar atau pembacanya. Karena itulah kemudian buku ini hadir untuk mengejawantahka…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9792540593
- Deskripsi Fisik
- 224 hal. : il. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 Hud n
Karya tulis inovatif : sebuah pengembangan profesi guru
Buku ini dipersembahkan untuk guru yang terus mengembangkan derajat profesionalitas sebagai tenaga pendidik. Untuk tujuan itu, guru, kepala sekolah, dan pengawas diharapkan mampu meningkatkan profesinya dalam menyusun karya tulis sebagai pubiikasi dan karya inovatif, sejalan dengan tuntutan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kredit. Karena itu, buku ini membahas tentang pubiikasi dan karya inov…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9789796920075
- Deskripsi Fisik
- x, 154 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 Dan k
Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah
Kemampuan kepala sekolah berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman terhadap manajemen dan kepemimpinan serta tugas yang dibebankan kepada kepala sekolah.Tidak jarang kegagalan pendidikan dan pembelajaran di sekolah disebabkan oleh kurangnya pemahaman kepala sekolah terhadap tugas-tugas yang harus dilaksanakannya. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa berhasil tidaknya suatu sekolah dalam men…
- Edisi
- Ed. I, cet. 5
- ISBN/ISSN
- 9789790100006
- Deskripsi Fisik
- xiv, 322 hal. : il. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Mul m
Mediasi penal dalam sistem peradilan pidana di Indonesia
Ulasan komprehensif dalam buku ini tentang mediasi penal {penal mediation) dari perspektif Sistem Peradilan Pidana Indonesia dilakukan melalui mekanisme diskresi penegak hukum, masyarakat Indonesia dan penyelesaian di luar pengadilan melalui lembaga adat. Dimensi kearifan lokal hukum adat berlandaskan alam pikiran kosmis, magis dan religius dalam praktik sosial pada masyarakat Indonesia, lembag…
- Edisi
- Ed. I, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789794142066
- Deskripsi Fisik
- vi, 236 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 345.1 Mul m
Komunikasi dan teknologi informasi pendidikan : filosofi, konsep dan aplikasi
Dalam mewujudkan usaha-usaha pendidikan, diperlukan komunikasi pendidikan. Di sekolah hubungan komunikasi interaksi pendidikan berlangsung antara para siswa dan guru untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Adapun dalam mewujudkan kkomunikasi pendidikan yang efektif dalam pembelajaran, guru dituntut untuk memiliki kemampuan komunikasi yang baik agar menghasilkan proses pembelajaran yang efektif. Un…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789790766389
- Deskripsi Fisik
- xii, 254 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Muk k
Surat dakwaan dalam hukum acara pidana
Perkembangan praktek penegakan hukum sangat memprihatinkan pada dewasa ini. Setiap instansi penegak hukum sering melampaui wewenang yang telah diatur dalam undang-undang. Hukum acara pidana menganut asas legalitas secara ketat, lebih ketat daripada asas legalitas dalam hukum pidana materiel. Dalam hukum pidana materiel, orang boleh dipidana berdasarkan perundang-undangan pidana {wettelijkstr…
- Edisi
- Ed. I, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789794142226
- Deskripsi Fisik
- vi, 186 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 345.05 Ham s
Manajemen berbasis sekolah : konsep, strategi dan implementasi
"...agar lembaga-lembaga pendidikan kokoh dalam pengembangannya tidak lagi serba sentralistis, maka kita beri mandat pada lembaga-lembaga pendidikan formal dengan istilah 'manajemen berbasis sekolah'. Artinya lembaga-lembaga pendidikan ini Iebih diberi kekuatan secara otonom dalam mengelola dan mengembangkan misi-misi maupun proses menuju kualitasnya." (Prof. Dr. A. Malik Fadjar, Menteri …
- Edisi
- Cet. 14
- ISBN/ISSN
- 9796921960
- Deskripsi Fisik
- vi, 216 hal. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Mul m
Pedagogi, andragogi, dan heutagogi
Guru nyaris selalu menjadi tumpuan kesalahan, ketika di sana-sini masih banyak ditemukan siswa dengan prestasi akademik dan kepribadian di bawah standar. Pendidik dan tenaga kependidikan pendidikan nonformal (PTK-PNF) pun menderita tudingan yang sama, ketika proses pembelajaran dan capaiannya pada banyak lembaga PNF belum sepenuhnya menggembirakan. Pendapat umum yang mengarah pada "tuding-menud…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9786028800075
- Deskripsi Fisik
- viii, 270 hal. : il. 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Dan p
Proses belajar mengajar
Proses mengajar tidak mungkin dapat mencapai hasil yang diharapkan tanpa disertai dengan proses belajar yang memadai, yang seimbang. Bagaimana cara menggiatkan proses belajar itu sehingga mencapai tingkat yang memadai? Pertama, tentu saja, pengajar harus menciptakan suasananya, yang terdiri atas berbagai komponen. Kemudian tersedianya berbagai metode mengajar. Semuanya memerlukan persiapan, la…
- Edisi
- Cet. 15
- ISBN/ISSN
- 9795141082
- Deskripsi Fisik
- viii, 96 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Has p
Manajemen pendidikan berbasis masyarakat : konsep dan strategi implementasi
Sebagai gerakan global yang diinisiasi UNESCO, "Pendidikan untuk Semua atau Education for All (EFA) mengamanatkan kepada pemerintah, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), civil society, media, dan semua pihak untuk berpartisipasi dalam pewujudan pendidikan dasar di seluruh belahan dunia. Ini lantaran dari apa pun perspektifnya, pendidikan merupakan hal yang dasariah, yang harus dienyam seluruh lapi…
- Edisi
- Ed. I, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789797697068
- Deskripsi Fisik
- xiv, 272 hal. : il. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Fua m
Manajemen mutu sekolah : strategi peningkatan mutu dan daya saing lembaga Pen…
Sekolah dan madrasah hams dapat menunjukkan eksistensinya sebagai lembaga pendidikan yang mampu bersaing di era global yang akan banyak diminati oleh pengguna lembaga pendidikan karena mampu merespons tuntutan dan kebutuhan masyarakat secara luas. Untuk itu, sekolah dan madrasah harus secepatnya berbenah diri menjadi sekolah dan madrasah unggul yang efektif dalam merespons perkembangan pendid…
- Edisi
- Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 9786027874176
- Deskripsi Fisik
- 308 hal. : il. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Mut m
Manajemen pendidikan berbasis sekolah
Sekolah merupakan lembaga pendidikan, yaitu Iingkungan tempat terjadinya berbagai aktivitas pendidikan, baik proses pembelajaran maupun evaluasi pendidikan. Secara sederhana, manajemen sekolah termasuk pada manajemen pendidikan yang berkaitan dengan organisasi pendidikan. Oleh karena itu, melalui kegiatan manajemen sekolah, tujuan pendidikan dapat dilaksanakan dengan efektif dan efisien. Secara…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789790765139
- Deskripsi Fisik
- 280 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Tat m
Manajemen pendidikan usia dini : filosofi, konsep, prinsip dan aplikasi
Usaha mencerdaskan kehidupan bangsa dilaksanakan secara berkelanjutan mulai dari jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan jenjang pendidikan tinggi. Selain itu, diselenggarakan pendidikan prasekolah atau dikenal juga dengan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Dalam perkembangan dewasa ini, pendidikan anak usia dini merupakan program pendidikan yang diarahkan pada upaya pembelajara…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789790765900
- Deskripsi Fisik
- 308 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 Sut m
Inovasi pendidikan
Perkembangan teknologi dan informasi yang cepat dalam berbagai aspek kehidupan termasuk dalam bidang pendidikan, merupakan suatu upaya untuk menjembatani masa sekarang dan masa yang akan datang dengan jalan memperkenalkan pembaharuan-pembaharuan yang cenderung mengejar efisiensi dan efektivitas. Inovasi pendidikan makin dirasakan manfaatnya dan telah menjadi suplemen yang penting bagi mahasis…
- Edisi
- Cet. 9
- ISBN/ISSN
- 9789798433979
- Deskripsi Fisik
- xii, 224 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Sau i
Landasan pendidikan
Pendidikan yang dikembangkan di Indonesia berpatokan pada beberapa landasan, yaitu filosofis, yuridis, sosiologis, psikologis, dan landasan Qmiah. Semua landasan pendidikan tersebut menjelaskan pentingnya prinsip pengembangan pendidikan, yaitu pengembangan perencanaan pendidikan, supervisi pendidikan, kurikulum, dan strategi pembelajaran. Secara epistemologis, landasan pendidikan mengacu pada …
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789790763531
- Deskripsi Fisik
- 236 hal. : 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Bas l
Manajemen pendidikan di era otonomi daerah : konsep, strategi dan implementasi
Banyak pakar pendidikan mengakui bahwa manajemen pendidikan pada abad 21 memiliki peranan sangat penting dalam mentrans-formasikan masyarakat. Manajer pendidikan memiliki sejumlah tanggung jawab untuk menyelesaikan berbagai isu yang mempengaruhi pembangunan masyarakat secara adil dan upaya pembangunan masa depan perekonomian bangsa. Bagaimanakah cara melatih dan mengembangkan manajer pendidi…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786029328011
- Deskripsi Fisik
- xvi, 288 hal. : il. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 Amt m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah 
Akuntansi 
Penelitian 
Teknik Sipil 
Teknik Mesin