Ditapis dengan
Pedoman Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 47 hlm; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372 Dep p
Manajemen pendidikan jasmani dan olah raga
Pendidikan jasmani dan olahraga pada hakikatnya adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas fisik (jasmani) dan olahraga untuk menghasilkan perubahan holistik dalam kualitas individu, baik dalam hal fisik, mental serta emosional. Penjasor memperlakukan anak sebagai sebuah kesatuan utuh, makhluk total, dari pada hanya menganggapnya sebagai seorang yang terpisah kualitas fisik dan mental…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789790480471
- Deskripsi Fisik
- x, 167 hal. : 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.9 Pat m
Promosi Kesehatan di Sekolah
Buku Promosi Kesehatan di Sekolah, yang didalamnya termasuk Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah merupakan Teori atau Konsep dan Aplikasi atau bentuk kegiatan Promopsi Kesehatan di tatanan sekolah, adalah merupakan referensi bagi para Akademisi (mahasiswa dan dosen) di berbagi jenjang dan program studi Ilmu-Ilmu Kesehatan), dan juga bagi para praktisi Kesehatan, utama Kesehatan Masyarakat. Bagi…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9789790980457
- Deskripsi Fisik
- x, 170 hal. : 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.71 Not p
Dasar-Dasar Bimbingan Dan Penyuluhan di Sekolah
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 172 hlm; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Suk d
Inklusi, Sekolah Ramah Untuk Semua
Buku ini memberikan satu cara pandang mengenai inklusi dengan bahasan yang luas dan memadai, disertai dengan contoh-contoh berbagai kasus yang luar biasa. Buku ini akan sangat berguna bagi para guru, baik pemula maupun yang sudah berpengalaman seperti dia. Buku ini menggunakan pendekatan yang konstruktif, yang titikberatkan pada keseluruhan dan personalitas serta berfokus pada keserupaan. Bu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9792456260
- Deskripsi Fisik
- 471 hal.; 23cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.9 Smi i
Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah
Hasil penelitian psikologi modern atas bakat, kreativitas, dan keterbakatan (giftedness) manusia membuka cakrawala baru tentang pertumbuhan manusia secara menyeluruh. Manusia modern semakin memahami pemanfaatan kemampuan-kemampuan manusiawi secara efektif di tengah kemungkinan-kemungkinan yang tersedia di dalam lingkungannya. Lingkungan yang responsif merupakan faktor utama terjadinya proses pe…
- Edisi
- 3
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 216 hlm; 21cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372 Mun m
Kurikulum Pendidikan Anak Muslim
Pendidikan dengan Visi dan misi yang absurd, tetapi didukung oleh metode dan fasilitas yang memadai ternyata berpengaruh luar biasa bagi anak manusia. Itulah yang diproduksi peradaban barat yang materialis, hedonistik, dan persmisif, tetapi menguasai pemikiran dan pola hidup manusia saat ini. Sedangkan visi, misi dan muatan pendidikan yang baik tanpa didukung metode dan fasilitas memadai kur…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9792667946
- Deskripsi Fisik
- 339 hlm: 23 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.1 Mus k
Seni Keterampilan Anak
-
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 952 hlm: ilus;
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Pam s
Proses Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah; Untuk Memperoleh Angka Kredit
-
- Edisi
- Cet.01
- ISBN/ISSN
- 9795186124
- Deskripsi Fisik
- -
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Suk p
Strategi Pembelajaran TK
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 12.40 hlm; 22 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Mas s
Keterampilan Musik Dan Tari
-
- Edisi
- I
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 12.18 hlm. : ilus. ; 21 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Rac k
Brain Power: Aktivitas Tematis
-
- Edisi
- 9
- ISBN/ISSN
- 9797814416
- Deskripsi Fisik
- 263 hlm: ilus; 28cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Cha b
Permainan Kreatif Berbasis Topik : Lebih Dari 300 Aktivitas Dari Guru, Oleh G…
Anak perlu diajak mempelajari lingkungan disekitarnya, keluarga, lingkungan hidup, hewan dan tumbuhan, juga mengenai tubuhnya sendiri. Masa kanak-kanak adalah masa yang paling tepat untuk memperkenalkan berbagai aspek kehidupan kepada anak. Karena itulah, guru dan orang tua perlu mengembangkan berbagai kegiatan kreatif untuk memperkenalkan hal-hal tersebut dengan cara yang menyenangkan. Brai…
- Edisi
- 9
- ISBN/ISSN
- 9789790150720
- Deskripsi Fisik
- 249 hlm: ilus; 28 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Bra p
Strategi Layanan Bimbingan Dan Konseling
Layanan bimbingan dan konseling berbasis kompetensi di sekolah tidak akan terselenggara dan mencapai tujuan yang baik jika tidak memiliki sistem pengelolaan yang jelas, sistematik, dan terarah. Oleh karena itu, dibutuhkan tenaga pendidik, khususnya guru pembimbing yang profesional dalam mengelola sistem layanan bimbingan dan konseling berbasis kompetensi yang terintegrasi di sekolah. Buku in…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 9793304413
- Deskripsi Fisik
- xii, 100 hlm; 24 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Nur s
Play And Learn: 280 Aktivitas Bermain Dan Belajar Bersama Anak (Usia 6-10 Tahun)
Buku ini berisi 280 aktivitas untuk anak berusia 6 sampai 10 tahun dengan menggunakan barang-barang yang ada di sekitar rumah. Buku ini memperlihatkan kepada orang tua dan pengasuh anak. Seri Play & Learn : 280 Aktivitas bermain dan Belajar Bersama Anak (usia 6-10 tahun) ditulis dengan penuh kehangatan dan bertaburan humor serta pengertian. Buku ini harus dibaca oleh siapa saja yang sedang m…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 9792052402
- Deskripsi Fisik
- x, 294 hal. ; 24 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 372.2 Kuf p
Konsling Pancawaskita : Kerangka Konsling Elektrik
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 94 Hlm.; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Pra k
Mutu pendidikan
Kebijakan pendidikan telah bergeser dari input-oriented ke outcome-based yang melihat bahwa mutu pendidikan harus dimulai dengan expected outcome yang jelas dari suatu lembaga pendidikan. Perbaikan dan peningkatan mutu masukan dan proses pendidikan harus merupakan upaya penjabaran untuk mencapai expected outcome tadi. Oleh karena itu, standardisasi expected outcome dalam bentuk kompetensi menja…
- Edisi
- I, 1
- ISBN/ISSN
- 9789790107847
- Deskripsi Fisik
- xii, 446 hal. : ilus. ; 23 cm.
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.2 Hay m
Panduan Pelayanan Bimbingan Dan Konseling
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Pus p
Penilaian Hasil Layanan Bimbingan Konseling
-
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 25 hlm; 21 cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.4 Tim p
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Autistik
Buku Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Autistik ini merupakan salah satu karya tulis yang diterbitkan untuk umum, merupakan wujud kepeduliannya terhadap dunia pendidikan. Perhatiannya tidak saja dalam bidang pendidikan anak-anak, namun juga menelusuri perasalahan karakteristik, klasifikasi, bimbingan dan konseling, serta layanan pendidikan bagi anak-anak berkebutuhan khusus autistik. Dalam…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 9798433691
- Deskripsi Fisik
- v, 129 hal.; 24cm
- Pengarang
- -
- No. Panggil
- 371.9 Had p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah