Buku ini membahas penerapan model pembelajaran tematik integratif yang dirancang untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila pada anak usia dini. Dengan sintak HAJRAH sebagai kerangka utama, model ini berfokus pada penguatan karakter anak, seperti gotong-royong, cinta tanah air, dan rasa nasionalisme. Buku ini juga menjelaskan pentingnya pendekatan tematik dalam membentuk generasi muda yang berkarak…
Buku ini membahas penerapan model pembelajaran tematik integratif yang dirancang untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila pada anak usia dini. Dengan sintak HAJRAH sebagai kerangka utama, model ini berfokus pada penguatan karakter anak, seperti gotong-royong, cinta tanah air, dan rasa nasionalisme. Buku ini juga menjelaskan pentingnya pendekatan tematik dalam membentuk generasi muda yang berkarak…