Text

Perencanaan Pendidikan Partisipatori Dengan Pendekatan Sistem

---

Suatu aktivitas yang dikerjakan lewat perencanaan pada umumnya memberikan hasil yang lebih baik daripada tanpa direncanakan dengan matang baik melalui perencanaanoperasional dalam jangka pendek maupun jangka panjang. Buku ini menguraikan tentang perencanaan pengembangan, suatu pembentukan program baru dan perencanaan perbaikan,. yaitu memperbaikai program lama. Dengan harapan para ketua lembaga pendidikan dapat lebih mudah mengaplikasikan prinsip-prinsip umum perencanaan.

Bagian kedua yang merupakan perencanaan pengembangan dan perbaikan dapat dipandang sebagai contoh-contoh perencanaan pendidikan. Tetapi karena keterbatasan waktu, tidak sempat melakukan survei, mengumpulkan dan menganalisis data, maka contoh-contoh ini merupakan fiksi belaka. Di samping itu tujuan buku ini tidak untuk merencanakan masalah pada contoh-contoh itu, melainkan hanya ingin memberi gambaran pada para pembaca bagaimana caranya melakukan perencanaan dalam pendidikan.

Para pendidik dan administrator pada umumnya menyadari bahwa

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Pid p

Penerbit

Jakarta : Rineka Cipta., 2005

Deskripsi Fisik

xii, 223 hal. ; 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9795181262

Klasifikasi

371

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

3

Subjek

Pendidikan
Partisipatori

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar