Text

Gus Dur : pembaharu pendidikan humanis Islam Indonesia abad 21

---

Menurut pemikiran Abdurrahman Wahid pendidikan I: di Indonesia dituangkan pada pondok pesantren yang mana sebagai salah satu institusi tua yang berkembang pertama kali di Indonesia, Abdurrahman Wahid berupaya membumikan tradisi pesantren serta mempopulerkan pesantren sebagai lembaga pendidikan
yang multi-potensi, yakni keagamaan dan umum. Pemikiran ini populer dengan istilah dinamisasi dan modernisasi pesantren. Pesantren tidak lagi dianggap sebagai lembaga pendidikan yang ketinggalan zaman, namun mampu menjadi ikon pendidikan yang kreatif, mandiri, dan profesional dengan keunggulan karakternya.

Dari sintesis tersebut menghasilkan pemikiran-pemikiran kontemporer tentang pendidikan Islam di Indonesia, yaitu: demokratisasi pendidikan, pendidikan pluralisme dan pendidikan humanistik. Dalam pendidikan perspektif KH Abdurrahman Wahid, tiap kelompok masyarakat mempunyai kedudukan yang sama dalam hak dan kewajiban sebagai warga negara dalam membangun Indonesia. Dengan rasa solidaritas, keterbukaan, tol

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 Muz g

Penerbit

Yogyakarta : Idea Press., 2013

Deskripsi Fisik

xxxii, 236 hal. : 24 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786028690492

Klasifikasi

2X7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Pendidikan Islam
Gus Dur

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar