Image of Metodologi penelitian pendidikan
Penanda Bagikan

Text

Metodologi penelitian pendidikan

Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan itu melalui penelitian. Sedangkan tujuan khusus adalah untuk membentuk kemampuan dan keterampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang diteliti, terampil menyusun proposal penelitian yang berkaitan dengan pembangunan dan peningkatan mutu pendidikan.

Materi buku ini disajikan dengan Silabus Kurikulum Nasional yang dikeluarkan oleh Ditjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Tahun 1995. Sebagai buku pegangan mahasiswa Fakultas Tarbiyah baik negeri maupun swasta yang dapat digunakan untuk3jurusan, yaitu : Jurusan Pendidikan Agama Islam, Jurusan Kependidikan Islam, dan Jurusan Pendidikan Bahasa Arab.

Ketersediaan
#
Sirkulasi (4) 370.7 Mar m c.1
7690.1.7318
Tersedia
#
Sirkulasi (4) 370.7 Mar m c.2
8029.2.7318
Tersedia
#
Sirkulasi (Rak 4) 370.7 Mar m c.7
30935
Tersedia
#
Sirkulasi (4) 370.7 Mar m c.3
12484.3.7318
Tersedia
#
Cadangan (4) 370.7 Mar m c.4
19383.4.7329
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat
#
Cadangan (4) 370.7 Mar m c.5
19749.5.7329
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Baca Di Tempat
#
Sirkulasi (4) 370.7 Mar m c.6
23115.6.7454
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.7 Mar m
Penerbit
Jakarta : Rineka Cipta.,
Deskripsi Fisik
ix, 259 hal. : 21 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9789795187141
Klasifikasi
370.7
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. 8
Subjek
Pendidikan
Metodologi Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar