Text

Metodologi pengajaran

---

Mengajar menuntut seseorang melakukan serangkaian proses dan kegiatan. Proses tersebut dimulai dari perencanaan pembelajaran, penguasaan delapan keterampilan mengajar, pemilihan model dan metode belajar sampai dengan evaluasi pembelajaran. Dari berbagai tahapan ini, menuntut seseorang yang akan mengajar menguasai konsep, metodologi, dan teori pengajaran sehingga pembelajaran yang tercipta berlangsung secara dinamis, aktif, dan sesuai dengan target atau tujuan yang sudah ditetapkan. Untuk itu, dibutuhkan strategi berupa keahlian dan seni mengajar sehingga tercipta suasana nyaman dalam mengajar.
Menurut UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen sudah dinyatakan bahwa guru dan dosen merupakan profesi yang profesional. Oleh sebab itu, seorangguru dan dosen harus memiliki kualifikasi akademik dan keterampilan mengajar yang memadai. Artinya, seorang guru dan dosen menjadi elemen penting dalam proses transfer pengetahuan, pembentukan sikap, dan pengembangan keterampilan.
Sebagai alternatif untuk guru dan dosen dalam mempersiapkan, mengolah, melaksanakan, serta mengevaluasi pembelajaran, buku ini mengupas tentang proses pengajaran, yang dimulai dari perencanaan pengajaran, pemilihan model dan metode pembelajaran, penguasaan delapan keterampilan menga¬jar, teori-teori belajar sampai dengan evaluasi belajar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Ham m

Penerbit

Jakarta : Bumi Aksara., 2016

Deskripsi Fisik

viii, 230 hal. : 23 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786022175056

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Metode Pengajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar