Text

Pembelajaran terpadu : teori, praktik dan penilaian

---

Dalam perancangandan pelaksanaan pembelajaran banyakdipengaruhi sejumlah faktor, di antaranya adalah konsep kurikulum yang digunakan dan kebijakan tentang proses pendidikan. Berkaitan dengan konsep kurikulum, pembelajaran adalah operasionalisasi lebihlanjut dari kurikulum yang digunakan. Dimana kurikulum itu sendiri merupakansalahsatu komponen dalam sistem pendidikan, yang memiliki sejumlah altematif model konsep yang bisa digunakan. Penggunaan suatu model konsep kurikulum yang digunakan, tergantung pada kebijakan pendidikan itu sendiri khususnya kebijakan yang berkaitan dengan kebijakan kurikulum.
Kebijakan proses pendidikan, memberikan acuan, tentang pendekatan, strategi dan metode pembelajaran yang sebaiknya digunakan. Acuan ini dinyatakan dalam bentuk kebijakan setelah rnemperhatikan orientasi pendidikan yang ingin dituju secara umum dan karena adanya sejumlah altematif pendekatan, strategi, dan metode pembelajaran yang bisa dipilih. Dalam kurikulum itu sendiri, sebenarnya sudah tercantum saran-saran pen

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Kur p

Penerbit

Bandung : Pustaka Cendikia Utama., 2011

Deskripsi Fisik

xii, 178 hal. : ilus. ; 25 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786029858235

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Pendidikan
Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar