Text

Pengantar Evaluasi Pendidikan

---

Evaluasi sangat diperlukan dalam pendidikan formal, dalam hal ini sekolah. Khususnya evaluasi mengenai hasil mengajar. Hal ini dimaksudkan untuk melihat kemampuan dan keberhasilan siswa dalam proses belajar.

Ada dua teknik yang dapat digunakan untuk melakukan evaluasi hasil belajar, yaitu tes dan nontes. Selanjutnya, buku ini akan menguraikan lebih detail tentang teknik tes yang digunakan dalam evaluasi hasil belajar. Hal-hal yang berkaitan dengan tes hasil belajar akan dijelaskan lebih rinci, di antaranya mengenai penyusunan dan pelaksanaan tes; pengujian validitas tes dan validitas item tes; pengujian reliabilitas tes; pemeriksaan, pemberian skor, dan pengolahan hasil tes; penganalisisan tes; serta penentuan nilai akhir, penyusunan ranking, dan pembuatan profil prestasi belajar.

Buku yang disusun berdasarkan pengalaman dan penelitian di lapangan ini dapat digunakan sebagai buku mata kuliah Evaluasi Pendidikan pada Fakultas Tarbiyah di Universitas Islam Negeri dan Jurusan Pendidikan Agama Islam di Perg

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 Sud p

Penerbit

Jakarta : Rajawali Pers., 2009

Deskripsi Fisik

xvi, 488 hlm. ; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9794214957

Klasifikasi

371.27

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

I

Subjek

Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar